Kategorija: Projekti

  • Završetak UES-ovog Erasmus-projekta

    Završetak UES-ovog Erasmus-projekta

    Obuka o interkulturalnosti i inkluziji

    Ciljevi projekta Obuka i mobilnost za volontere nastavnike i trenere (Training and Mobility for Voluntary Teachers and Trainers), za koji je UES dobio subvenciju od programa Erasmus+, su: usavšavanje nastavnika jezika, uvod u obuku sopstvenih instuktora/trenera i osposobljavanje aktivista UES-a za organizaciju međunarodnih događaja.

    Pet članova UES-a je učestvovalo na tri međunarodna događaja u Evropi radi obuke i treninga u skladu sa tim ciljevima. Završna aktivnost projekta je bio seminar za nastavnike i aktiviste, u ukupnom trajanju od 30 sati, koji je UES organizovao u saradnji sa Svetskim savezom za esperanto (UEA) i Međunarodnim udruženjem slepih esperantista ( LIBE). Glavni predavači na seminaru bili su nastavnici iz inostranstva uz doprinos nastavnika iz Srbije.

    Osim subvencije iz programa Erasmus+, koja je pokrila troškove dva strana nastavnika, seminar su finansijski podržali UEA i Međunarodno udruženje nastavnika esperanta (ILEI) kako bi se pokrili troškovi još jednog nastavnika iz inostranstva i stipendije za 12 učesnika seminara. Uključujući stipendiste, seminar je završilo ukupno 30 učesnika, od kojih 10 slepih i slabovidih esperantista, i to iz Srbije (12 ukupno) i još 9 drugih zemalja.

    Seminar je održan u koordinaciji sa 88. međunarodnim kongresom slepih esperantista kao kombinovani događaj pod jedinstvenim nazivom Interkulturalnost i inkluzija, što je bila i tema seminara. U svojoj pozdravnoj poruci organizatorima i učesnicima događaja, predsednik ILEI-a Ahmad Mamduhi je istakao:

    Tema “Interkulturalnost i inkluzija” je ne samo prikladna, već i suštinska u našem sadašnjem svetu. Ona je u dubokom saglasju sa osnovnim principima esperanta i ILEI-a. Živimo u dobu u kojem su međukulturalni dijalog i inkluzija važniji nego ikad, a vaš događaj pokazuje kako esperanto može da igra važnu ulogu u tom procesu. 

    Program se sastoji od edukativnih, kulturno-umetničkih i turističkih elemenata značajnih za lični i profesionalni razvoj učesnika. Na seminaru, predsednik UEA Dankan Čarters je održao uvodno predavanje i vodio radionice o interkulturalnoj osetljivosti i kompetenciji, a Frančesko Maureli sa Sarom Spano o upravljanju projektima i programima EU.

    Predavale su i Aranka Laslo i Nedeljka Ložajić, koje su se i same, po programu projekta, obučavale za nastavu jezika u Poznanju u Poljskoj na Interlingvističkim studijama Univerziteta ”Adam Mickievič”. Na seminaru u Beogradu je to bio njihov prvi angažman u ulozi trenera u okviru istog projekta.

    Jedan broj drugih učesnika dao je doprinos svojim iskustvima vezanim za teme seminara. U okviru praktičnog radioničkog dela razgovaralo se o nekim projektnim idejama iz kojih je nastao novi partnerski obrazovni projekat, koji konkuriše za subvenciju Erasmus+, sa partnerima iz nekoliko zemalja u regionu. 

    Kulturno-umetnički program je obuhvatao muzičke i poetske tačke u izvođenju esperantista solista, pevačkih grupa i recitatora. Dva poludnevna izleta u Beogradu i jedan celodnevni do Topole i Kragujevca pružila su učesnicima uvid u lokalnu kulturu i istoriju. Zajednički ručak u restoranu u nacionalnom stilu u Kragujevcu i večera u restoranu na barži, usidrenoj na Dunavu u blizini mesta događaja, upotpunili su celokupan doživljaj balkanskim ukusima sa mirisima lokalnih kuhinja.

    I, što je važno u perspektivi usmerenoj ka budućnosti, događaj je značio novo iskustvo organizacionog tima UES-a značajno za organizaciju novih međunarodnih susreta u Srbiji. Zadovoljstvo učesnika je važan podsticaj. Nakon Susreta esperantskih porodica u Rudniku (2017), Kongresa radničkog esperantskog pokreta u Kragujevcu (2018), ILEI u Čačku (2019), “Interkultura i inkluzija” u Zemunu (2024), niz će se nastaviti ILEI-kongresom u Beogradu (2025), Međunarodnim kongresom železničara esperantista u Mokroj Gori (2026), a posle ćemo videti šta još.

    Radojica Petrović

  • Nastavnička obuka u Poznanјu

    Nastavnička obuka u Poznanјu

    Dva člana ILEI-Srbije (sekcijе Međunarodnog udruženja nastavnika esperantista), Aranka Laslo i ja, Nedeljka Ložajić, učestvujemo na jednogodišnjoj nastavničkoj obuci na Univerzitetu Adam Mickjevič u Poznanju (Poljska), zahvaljujući Erasmus-projektu Udruženja esperantista Srbije (UES). Obe smo se već dugo interesovale za Interlingvističke studije u Poznanju, a ove godine uslovi su nam omogućili da se usavršavamo u metodici nastave esperanta.

    Program prve, prisustvene sesije u septembru bio je intenzivan i sadržajno bogat. Nastavnici koji već predaju ili će predavati esperanto imali su priliku da slušaju predavanja o različitim nastavnim metodama i udžbenicima koji se koriste za podučavanje esperanta ljudima istog maternjeg jezika i poliglotama.

    Podučavanje esperanta zaista treba ozbiljno shvatiti, i zato je važno učestvovati na ovakvim obukama. Predavanja, interaktivne vežbe i direktna komunikacija sa drugim nastavnicima pružaju nam ideje za saradnju i rad usmeren ka razvoju i širenju esperanta.

    Atmosfera tokom nedeljne obuke bila je prijatna, a već u Poznanju dogovorile smo se o nekoliko zajedničkih aktivnosti. U novembru i decembru slede dve onlajn vikend-sesije.

    Nedeljka Ložajić (tekst je objavljen na esperantu u časopisu za nastavnike IPR 2023/4)

  • UES u Španiji

    UES u Španiji

    Vesti o Erasmus-projektu

    Treća mobilnost u okviru aktuelnog Erasmus+ projekta Udruženja esperantista Srbije (UES) bila je putovanje u Španiju. Uprava UES-a izabrala je Radojicu Petrovića (Čačak) da predstavlja Srbiju tokom 81. Španskog kongresa esperanta u Sevilji, od 12. do 15. oktobra 2023, i da učestvuje na dvodnevnom pretkongresnom Međunarodnom seminaru o društvenim mrežama i ljudskom ponašanju.

    Na seminaru, koji je organizovan na Filološkom fakultetu Univerziteta u Sevilji, on je održao predavanje o esperantsko-didaktičkom principu interkulturalnosti u virtuelnim zajednicama za učenje. Njegovo predavanje možete pogledati na YouTube kanalu organizatora: https://www.youtube.com/watch?v=KPYi-lAGUzg.

    Pored toga, predstavio je i naredni seminar koji UES organizuje u Srbiji u okviru svog Erasmus+ projekta, uz poziv esperantistima iz drugih zemalja da učestvuju u njemu (pogledajte fotografiju).

    Kongres, čija je glavna tema bila „Razumevanje među narodima“, okupio je 150 učesnika. Tokom četiri dana kongresa, predavanja su održali mnogi istaknuti esperantisti.

    Radojica je izvestio članstvo UES-a o ovom uspešnom putovanju 6. novembra, putem Zoom platforme, tokom onlajn sastanka UES-a, ilustrujući svoj zanimljiv izveštaj prezentacijom bogatom fotografijama.

  • Utisci sa kongresa ILEI-a (Međunarodnog udruženja nastavnika esperantista)

    Utisci sa kongresa ILEI-a (Međunarodnog udruženja nastavnika esperantista)

    Mi smo Danijela Petrović i Blanka Laslo iz Srbije.

    Imale smo sreću da učestvujemo na 56. kongresu ILEI-a, koji se održao u Linjano Sabijadoru, u Italiji. Za Danijelu je ovo bio prvi kongres u njenom dosadašnjem, kratkom esperantskom „životu“, jer je počela da uči esperanto u februaru 2022. godine. Za Blanku je ovo bio drugi kongres ILEI-a. Pored toga, Blanka je bila pratilac slepoj esperantistkinji Danijeli.

    Naše učešće i putovanje omogućila je subvencija Erasmus+ programa za KA1 projekat Udruženja esperantista Srbije (UES). Sa nama su putovala još tri člana UES-a, koji su bili učesnici paralelnog događaja IJK-a – Međunarodnog kongresa mladih esperantista, dok su dva nastavnika pratila kongres ILEI-a onlajn.

    Najvažniji deo programa za nas bio je Seminar za nastavnike, sa glavnom temom: Interkulturalna kompetencija. Seminar su vodili vrhunski profesionalni predavači iz različitih zemalja. Tema je bila veoma zanimljiva, izuzetno značajna i inspirativna, kako za opšti napredak u životu, tako i za međusobno razumevanje među ljudima. Tokom predavanja i radionica, učesnici su razmenjivali svoja iskustva i diskutovali o ljudskim ponašanjima i zamišljenim situacijama u kojima se prepoznaju interkulturalne razlike.

    Cela nedelja je bila veoma zabavna i dinamična, jer smo uživale u raznovrsnim aktivnostima, kao što su: veče posvećeno pićima i hrani, koncerti JoMo-a i Žomara (Jomart) i Nataše, narodne igre i korejska kaligrafija. Upoznale smo mnogo novih prijatelja, uglavnom iz Italije, Nemačke, Albanije, Rusije, Švajcarske i Koreje. Celokupni kongres je imao posebnu atmosferu, jer smo mogli da se sporazumevamo putem međunarodnog jezika esperanto. Ljudi su bili izuzetno ljubazni, a ta sećanja ćemo čuvati u svojim srcima.

    Danijela PETROVIĆ i Blanka LASLO (članak iz časopisa IPR 2023/3, originalno objavljen na esperantu )

  • Odobren Erasmus+ projekat UES-a 

    Odobren Erasmus+ projekat UES-a 

    Po inicijativi Balkansko-Podunavske radne grupe (koja je formirana u januaru 2023) i konkretnom realizacijom Radojice Petrovića u saradnji sa Sarom Spano (Kosmo Strаtegio), Udruženje esperantista Srbije (UES) konkurisalo je u februaru 2023. za subvenciju iz programa Erasmus+ svojim prvim projektom predloženim za taj program. 

    Projekat pripada kategoriji KA1 (projekti mobilnosti), u oblasti obrazovanja odraslih, što se uklapa u aktivnosti i ciljeve UES-a.

    Projekat je odobren i registrovan pod brojem 2023-1-RS01-KA122-ADU-000141195, s naslovom: Obuka i mobilnost volonterskih nastavnika i trenera (Training and Mobility for Voluntary Teachers and Trainers), s trajanjem od 18 meseci (između 1. jula 2023. i 31. decembra 2024).

    Projekat se sastoji od tri planirana putovanja za ukupno pet članova UES-a:

    • 2 nastavnice na ILEI-kongres u Lignano Sabbiadoro (Italija) sa seminarom o Interkulturalnim kompetencijama – avgusta 2023;
    • 2 nastavnice na jednogodišnju obuku za nastavnike esperanta u Poznanju (Poljska), za prvu jednonedeljnu sesiju – septembra 2023;
    • 1 nastavnik na Španski kongres esperanta i pretkongresni Međunarodni seminar o društvenim mrežama i ljudskom ponašanju, u Sevilji (Španija) – oktobra 2023; 

    i jednog seminara u Srbiji sa učešćem stranih predavača: Sare Spano i Francesca Maurellija (oboje iz Italije) – avgusta 2024.